Visar inlägg med etikett digitalisering. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett digitalisering. Visa alla inlägg

23 december 2024

Mittmedia satte digitalt först – är det viktigt vem som sa och gjorde vad?

Nu är den här, vår bok om Mittmedia. Det är en kort, populärvetenskaplig beskrivning av Mittmediaåren – från konsolidering och expansion, över år med digital transformation till ekonomisk kris och försäljning. Boken är också det första som publiceras från forskningsprojektet Business as unusual? Journalistik, ekonomi och ledarskap i Mittmedia, som formellt avslutades i våras, och författare är vi som arbetade i projektet: Ingela Wadbring, Jonas Harvard, Catrin Johansson, Lars Nord (som gick bort tidigare i år, mitt i arbetet med boken) och så jag. När tidningsbranschen digitaliserades (i modern mening) under 2010-talet gick Mittmedia i bräschen med sin devis digital first. Man satsade, testade, testade annat, försökte verkligen få en bransch som byggde på tryckpressar att hitta ekonomi i det digitala. I boken belyser vi strategiska val och deras konsekvenser för hur ekonomi och teknik kan balanseras mot publicistiska principer och journalistiska ideal i den digitala verkligen, och jag hoppas att boken också ger en djupare förståelse för lokaljournalistikens villkor. Själva projektet, som finansierades av Ann-Marie och Gustaf Anders Stiftelse för medieforskning, är slut och avrapporterat. Publikationer kommer alltid ”sedan”, det ska putsas och läsas av kollegor och reviewas och … Från min penna kommer att komma en forskningsartikel om journalistfackets arbete och en artikel med ett professionsperspektiv. Om reviewprocesserna är på min sida, vill säga. Jag tänker inte fördjupa mig i bokens innehåll här, istället tänker jag skriva några ord om en aspekt av forskningsarbetet som diskuterats och väckt en del frågetecken på sina håll: forskningsetiken. 

Men först en upplysning som kan vara av vikt inför den fortsatta läsningen: Sedan årsskiftet är jag vetenskaplig ledamot vid Etikprövningsmyndigheten. Etikprövningsmyndigheten har att ta ställning till alla de forskningsprojekt i landet som behandlar känsliga personuppgifter, eller som rör människors liv och hälsa. Det senare behandlas i särskilda avdelningar med medicinsk kompetens, vi som hör till en allmän avdelning tittar på all annan forskning: medievetenskap, informatik, sociologi, psykologi, ekonomi, pedagogik, idrottsvetenskap, antropologi … Vid våra månatliga sammanträden läser vi etikprövningsansökningar och tittar framför allt på risker för forskningspersonerna och om forskningsnyttan överväger riskerna eller inte. Vi ska se till att forskningspersoner inte kommer till skada, helt enkelt. Vi har också att se till att känsliga personuppgifter hanteras enligt lagen; att de inte samlas in i onödan men också att de hanteras och förvaras så att de inte kommer på villovägar. Den som vill läsa mer följer med fördel länken till myndigheten ovan. Det är ett väldigt givande uppdrag – det görs så himla mycket spännande forskning i det här landet! 

Tillbaka till Mittmedias vägval. På flera håll efterlyser läsarna namn – vem sa vad, vem gjorde vad? Till exempel skriver förre ansvarige utgivaren och numera mediebevakaren Robert Rosén så här på sin blogg: ”En personifiering skulle gett rapporten ännu mer tyngd och närhet till vad de alla berättat. I viktiga sammanhang behövs ett ansikte, en människa av kött och blod för att förstärka trovärdigheten i berättelser om människors upplevelser.”

Självklart har Robert Rosén och de andra helt rätt. Namn ger inte bara trovärdighet, identifikation och en bättre läsupplevelse utan är också viktigt för historieskrivningen. Men det är det publicistiska perspektivet, det journalistiska. Jag har brottats oerhört med frågan om namnpublicering eller inte i nästan alla de forskningsprojekt jag deltagit i. Jag är ju före detta journalist – självklart ska man publicera namn om det inte finns pressetiska skäl att avstå. Men forskningsetiken, och även forskningspraktiken, är något annat. 

Om vi börjar med praktiken: För de allra flesta forskningsfrågor är namn på enskilda personer helt ovidkommande. Vi vill att våra forskningsfrågor ska vara vetenskapligt allmängiltiga – i projektet om Mittmedia kommer forskningsfrågorna i artiklarna inte att handla om Mittmedia utan om digital transformation i en mogen bransch. Medieforskare och -företag i andra delar av världen ska kunna lära något, liksom forskare och företag i helt andra branscher. I det sammanhanget är namn närmast ett hinder för läsningen. 

Etiken: Precis som pressetiken så skyddar forskningsetiken den enskilda individen. Många av de vi intervjuade i projektet om Mittmedia skulle förmodligen inte ha något som helst emot att bli citerade med namn. Å andra sidan så vet vi inte vad de hade valt att inte berätta för oss om de hade behövt stå för det med namn. Och jag vet också att många andra av de vi intervjuade inte skulle låtit sig intervjuas alls om det fanns minsta lilla risk för identifikation. Så känsligt var det för dem att berätta för forskningsprojektet om sina erfarenheter från Mittmediaåren. 

Att avstå namn även i den populärvetenskapliga boken är, ur de här båda perspektiven, ganska självklart. Vi har gjort några avsteg och namngett några mycket centrala personer, särskilt när det handlar om uppgifter vi hämtat från mediematerialet, men de allra flesta är trots allt pseudonymiserade. 

Så till frågan om man kan eller ska skylla detta på etikprövningen? Nej, faktiskt inte. Lagen säger att så fort ett projekt kommer att behandla känsliga personuppgifter så ska det etikprövas. I delar av projektet intervjuar vi fackliga företrädare, och fackligt medlemskap är en sådan känslig personuppgift. Uppgifter om hälsa är också en känslig personuppgift, och det är ingen hemlighet att det var svåra arbetsmiljöproblem på Mittmedia under de här åren – vi kunde alltså förvänta oss att våra intervjupersoner skulle prata om hur de själva eller andra mått, även om vi inte ställde explicita frågor om ohälsa. I vår etikansökan förde vi, precis som alla som gör en etikprövning av sina projekt, en diskussion kring avvägningen mellan risk och nytta, och hur vi skulle minimera riskerna för forskningspersonerna. Det är möjligt att den avdelning som bedömde vår ansökan hade tyckt det var ok med namn, men det prövades aldrig. 

Att känsliga personuppgifter ska hanteras. förvaras och lagras säkert har med GDPR att göra, och det finns särskild lagstiftning som reglerar hur. Om GDPR kan man ha åsikter. ”Hemskt, löjligt, säkerhetsnoja och otroligt byråkratiskt. Jag ser det och annat som en överdriven säkerhetsnoja i förlängningen av förskräckliga GDPR. Lösenord, verifikationer och tvåstegsinloggningar till förbannelse, även där det inte behövs”, skriver Robert Rosén (se länken ovan), och i mångt och mycket så håller jag med. Men lagen är som den är, och landets universitet och högskolor har policys eller bestämmelser för hur den här typen av data ska hanteras. Vi har följt Mittuniversitetets policy. Och tänk rubrikerna om vi inte följde lagen! ”Forskare lade känsliga intervjuer på minnespinne – tappade den på spårvagnen”, ”Känsliga intervjuer låg på forskares skrivbord – alla kunde läsa”, ”Obehöriga kunde läsa känsliga intervjuer i forskarens olåsta smartphone” … ja, ni förstår säkert poängen här. Som forskare kan vi helt enkelt inte slarva på den här punkten, kanske inte för risken att få negativ publicitet utan för risken det skulle innebära för alla forskningspersoner och i förlängningen för förtroendet för forskningen. Första gången vi tvingas till inloggning etc är det såklart lite (ganska så mycket, faktiskt) krångligare än vanligt, men det är trots allt bara en vanesak. (Och om ni på något vis tror att exemplen ovan är överdrivna? Nej, tyvärr inte.)

Så, om jag ska försöka mig på en summering: Det är skillnad på journalistik och forskning. Praktiker och etiker kan se förvillande lika ut på många punkter, men det blir skillnad när det kommer till publiceringar. Det har skrivits en hel del om Mittmedia i medierna, och det kommer förmodligen att skrivas ännu mer. Med namn. I den här populärvetenskapliga boken bidrar vi med en del av historien. Utan namn. Men lita på att vårt källmaterial (dokument från Mittmedia, deltagande vid olika typer av styrelsemöten och andra sammankomster, mediematerial, intervjuer …) är omfattande – och att det hanteras, förvaras och lagras enligt gällande lagstiftning.

Ladda ner boken här

Köp ett ex av boken här (Nordicom)

Se webbinariet om projektet (Lindholmen Medier & Demokrati) här

Läs Mittuniversitetets pressmeddelande här

21 november 2023

20 år i akademin – vem hade kunnat ana?

Från inledningen av Nordmedias konferens i Bergen i augusti. Nicholas Diakopoulos talade om mediernas framtid.
 



I höst är det 20 år sedan jag började läsa på högskola/universitet. Jag trodde nästan inte det var sant när jag började räkna efter – har det verkligen gått så lång tid? Men jo, det har det. Och under de här två decennierna har det hänt massor, verkligen, 

När jag började på A-kursen i medie- och kommunikationsvetenskap på Högskolan i Trollhättan/Uddevalla, som det hette då när det fortfarande fanns ett campus i Tiger Rangs gamla lokaler i centrala Uddevalla, hade jag inte en tanke på att jag fortfarande skulle vara kvar – jag såg det verkligen mest som ett sätt att fylla på mitt CV. Men det visade sig att det här var verkligen min ”grej”, och när jag var färdig med min magisterexamen vid JMG i Göteborg så blev jag bokstavligen kvar – som forskningsassistent, som anställd, och sedan som doktorand. Och nu är jag alltså anställd vid Högskolan Väst, som inte längre har ett campus i Uddevalla, som lektor i informatik, och min första lärare från A-kursen är min bästa kollega. 

Det har hänt en hel del, minst sagt, med undervisningen de här åren. När jag började plugga var undervisningen knappast digital. Visserligen läste jag en 5-poängskurs i Informationsteknologi parallellt första terminen (där en av punkterna var hur man skickar e-post) men undervisningen var väldigt analog – vi fick kursplan, kurs-pm och schema på papper, alla föreläsningar hölls i sal och lektorerna skrev på tavlan och använde overhead. Vi läste fysiska böcker och fick (köpa) kompendier med artiklar. Inlämningsuppgifterna skrevs på maskin (men vi hade dator hemma, tack och lov) och lämnades in i särskilda fack på campus. Betygen anslogs på särskilda anslagstavlor (där vi kunde se allas betyg). Först när jag läste C- och D-kurserna på JMG kunde jag e-posta mina uppsatsutkast till handledaren inför handledningarna, och det kändes som något alldeles fantastiskt. 

Idag är ”allt” digitalt (1). Jag planerar mina kurser i på en lärplattform, där kursplan, pm, schema och allt annat läggs och där studenterna loggar in och tar del av det de behöver. De flesta av oss förbereder en mer eller mindre detaljerad ppt till varje föreläsning, och de här ppt:erna läggs sedan upp på kursens sida på lärplattformen. På distanskurser lägger vi filmade föreläsningar. Allt är tillgänglighetsanpassat. Det mesta av kurslitteraturen finns digitalt, och via biblioteket har våra studenter tillgång till massor av databaser och andra digitala resurser. Ingen behöver hålla reda på sina referenser manuellt, utan det finns särskilda digitala verktyg till detta. Ingen lämnar in hand- eller maskinskrivna inlämningsuppgifter, utan allt skrivs och lämnas in digitalt. Vi rättar digitalt. Vi har möjlighet att lägga föreläsningar och annat helt online, eller så kan vi använda hybridlösningar och har särskilda salar utrustade för detta. Och den där parallella 5-poängskursen går numera förmodligen helt digitalt och utan vare sig fysiska eller digitala träffar. 

Mitt forskningsområde har också digitaliserats på ett sätt som få hade kunnat ana då för 20 år sedan. Medielandskapet har stöpts om. Journalistiken och produktionen av innehåll, där jag hade mitt tidigare yrkesliv, ser helt annorlunda ut. Just nu arbetar jag i ett forskningsprojekt med fokus på mediekoncernen Mittmedias digitala transformation (läs mer om projektet här), och det är klart att jag ser såväl likheter som stora skillnader mot akademin. 

Jag skulle säga att för akademin och högre utbildning så var pandemiåren ett slags vändpunkt. Vi var tvungna att få våra digitala system att fungera, oavsett vad vi tycker om dem. I princip skulle jag idag kunna sköta alla de kurser där jag har kursansvar hemifrån köksbordet med min laptop, ett headset och en lite bättre kamera än den inbyggda. För mediebranschen har digitaliseringen varit nödvändig för att möta annonsras och en helt ny konkurrens om mediepubliken. Mediebranschen har nu att hitta strategier att verka med det nya mediestödet (eller, i många fall, utan mediestöd), medan vi som undervisar i högre utbildning ska hitta strategier att hantera ChatGPT och andra AI-verktyg. 


(1) ”Allt” är självklart inte digitalt – till exempel använder jag själv gärna tavlan mer och mer, jag tycker den passar viss undervisning mycket bättre och hjälper mig bli en bättre pedagog.

(2) Jag läser fortfarande kvartsfartskurser, men nu för min egen skull och för att det är kul, och ett av mina urvalskriterier är faktiskt att de ska vara helt digitala och utan några som helst träffar – det är trots allt väldigt praktiskt att kunna ta del av allt material när jag har tid och möjlighet och utan att behöva anpassa mig till andras tider.

1 april 2022

Från heltidsjamt till klyktattare på halvtid

Från idag så har jag nytt jobb – en halvtidstjänst under två år som forskare vid Mittuniversitetet i Sundsvall. Jag ska arbeta i projektet Business as (un)usual? som handlar om journalistik, ekonomi och ledarskap i lokaltidningskoncernen Mittmedia. Det betyder också att jag från nu är tjänstledig på halvtid från min tjänst som lektor vid Högskolan Väst.

Jag ser mycket fram mot att jobba i det här projektet. Under de år Mittmedia existerade drev ledningen en ganska hård digitaliseringsprocess som verkligen låg i framkant på inte bara den svenska tidningsmarknaden, men som samtidigt gick rätt hårt åt många av medarbetarna (t ex i omfattande sparpaket). Här finns med andra ord en hel del att forska i – jag lär återkomma i ämnet. 

Vaddå heltidsjamt? undrar ni som klickade er hit när ni läste rubriken. Jo, under 1988–1999 arbetade jag vid först Länstidningen och sedan Östersunds-Posten. På Länstidningen var jag när vi började redigera på datorer i QuarkXPress (saknar Quarken varje gång jag öppnar Word … ) och där fick jag också min första demonstration av WWW. På Östersunds-Posten var jag när vi som en av de första tidningarna i landet började publicera innehåll på nätet. Båda tidningarna kom sedan att ingå i Mittmediakoncernen, men det var långt efter min tid. 

Som exjamt har jag fortfarande en inneboende skepsis till klyktattare. Men jag vet att vid Miun jobbar några av landets främsta journalistik- och medieforskare och det ska blir riktigt roligt att få jobba med dem fastän de är klyktattare. 

Läs mer om forskningsprojektet här (svenska) eller här (engelska)

27 november 2010

Överskottsinformation (VI):
En annan syn på datoriseringen

Den här veckan har jag lämnat över de sista resterna av det jag gjort i ett forskningsprojekt om journalistikens (eventuella) kommersialisering. De sista resterna bestod i det här fallet av all dokumentation jag samlat på mig under arbetets gång. 
     Jag har plockat fram siffor på nitton olika dagstidningars upplaga, format, prenumerationspris och gud vet vad femtio år tillbaka i tiden. Nya Lundstedt (KB) är ett fantastikt arkiv! Jag har suttit på Presstödsnämnden och gått igenom samma nitton dagstidningars bokslut. Jag har vevat mikrofilm på Kurs- och tidningsbiblioteket i Göteborg, och på stadsbiblioteket i Uddevalla, för att se fördelningen mellan redaktionellt material och annonser. (Mikrofilmsläsare använd av i huvudsak tre kategorier av folk: Medieforskare, släktforskare och skolungdom med någon mer eller mindre spännande uppgift att lösa.) Och slutligen har jag lusläst varenda artikel, varenda notis, för att det ska gå att göra en vettig innehållsanalys av sex utvalda tidningar.
     En av grundbultarna i vetenskaplig forskning är dokumentationen. Även om alla siffror vid det här laget omvandlats till prydliga datamängder så måste man ha ordning på underlagen, i det här fallet alla kodblanketter (de scheman där de olika siffrorna förts in). Vid eventuella tveksamheter måste man nämligen kunna gå tillbaka och kontrollera. Det är speciellt viktigt i ett projekt som detta, där den person som ska stå för själva analyserna är en annan än den person som samlat in materialet. 
     Men igår eftermiddag bestämde jag mig äntligen för att nu är det klart, mitt ansvar för den insamlande delen i projektet är över, och det finns ingen anledning för mig att låta dokumentationen stå i en hylla och ta plats. Bort med den! Nu får någon annan låta pärmarna stå och samla damm. 


Just nu handlar mediedebatten om hovrättens dom i Pirate Bay-målet. Om själva domen tänker jag inte ha en åsikt, men min grundinställning är enkel: Upphovsmännens rätt till sitt material måste respekteras, och det gäller såväl ekonomisk som ideell rätt. Fildelning utan upphovsmännens samtycke är inte ok. En upphovsman ska nämligen ha en rimlig chans att leva på det hon/han gör, vare sig det handlar om journalistik, konstnärlig verksamhet i någon form eller musik.


Jag gjorde en sista snabb titt i mitt insamlade material innan jag lämnade ifrån mig alla anteckningar. Och visst har tiden gått – det märks om inte annat i hur tidningarna beskrivit först datoriseringen och senare internet:
     1970 uttalar sig fd Säpochefen Per-Gunnar Vinge om de nya hoten: ”Det är hög tid att analysera vilka skyddsåtgärder som krävs för att hindra obehöriga att ta del av och missbruka datalagrad information.” Vinge såg möjligheter i att i framtiden skydda terminalerna med inbyggd identitet. Så det så. 
     1980 läser jag i Sydsvenskan att ”Datoriseringen i samhället drabbar främst kvinnor i storstäder”. Det sa i alla fall TCO:s arbetsmarknadspolitiske expert Nils Unge på en idékonferens om datorer i Stockholm. DN konstaterar i en rubrik: "Datorisering hot mot arbetsmiljön". DN ställer också frågan "Kommer den nya mikrodatortekniken att revolutionera vår tillvaro?".  Smålands-Posten skriver om "Elektronikhjärnor i schackspel". 
     Samma år meddelar Tidningen Härjedalen att man efter årsskiftet ska lämna blysättningen för offset – som sista tidning i landet. ”Vi överger ett oerhört fint tryck”, konstaterar de. 
     2000 lyder en av frågorna i DN:s Nutidsorientering så här: ”Sedan Internet slog igenom på allvar i mitten av nittiotalet har mängden elektroniskt överförd information ökat enormt. Detta kräver snabbare överföring, och hushållen ska nu få höghastighetsuppkopplingar. Dessa uppkopplingar har ett gemensamt samlingsnamn. Vilket?” NWT konstaterar att "Många företagare vet inte vad e-post är". Och i DN läser jag att "TV-kanaler lockar med webbplatser" – idag ser vi det som fullständigt självklart.